Технический прогресс и инновации порождают огромные перемены на рынке труда. По прогнозам экспертов, примерно 65 % сегодняшних учеников начальной школы будут трудиться на должностях, которых еще не существует.
Уже буквально к тому моменту, когда они окончат школу, появится около двух миллионов рабочих мест в областях, связанных с технологиями, математикой и архитектурой. Возникнут потребности в новом поколении инженеров.
Эти и другие проблемы обсуждали участники конференции, которая была организована под эгидой международной школы ООН. Двухдневная конференция проходит в зале Генеральной Ассамблеи ООН. Для участия в ней съехались школьники старших классов из многих стран мира, в том числе из Германии, Бельгии, Китая и Японии.
Перед участниками конференции выступила первый заместитель Генерального секретаря ООН Амина Мохаммед, которая заявила, что мир находится на пороге четвертой индустриальной революции.
«Стремительный технологический прогресс глубоко меняет все вокруг – и то, как мы живем, как работаем и взаимодействуем. В новую эру социальных сетей и цифровых технологий мы все переживаем революционные изменения в том, как мы общаемся и связываемся друг с другом», — заявила Амина Мохаммед.
В одном из последних докладов Генерального секретаря ООН отмечается, что к концу 2017 года во всем мире насчитывалось 2,41 млрд. пользователей социальных сетей. Эти сети продолжают стремительно расширяться.
Участники конференции подчеркнули, что сегодня появились «умные машины», которые опережают людей в решении сложных, но крайне узких задач с использованием заданных правил. Взяв на себя рутинные элементы работы, эти машины или роботы смогут освободить людям время для выполнения более творческих производственных задач.
